Emilce Moler

🎙En una entrevista exclusiva, Emilce Moler abordó temas cruciales sobre la enseñanza y la responsabilidad social de educadores.

💬 Reflexionamos sobre los desafíos actuales en la transmisión de conocimientos, la distancia percibida por los estudiantes hacia ciertos temas: «Lo viven lejos, no lo pueden sentir de la misma manera y los docentes no nos tenemos que enojar con eso». Remarcó que este distanciamiento, no debe generar frustración en educadores, sino un impulso para encontrar métodos más efectivos de enseñanza.

🏫 Nos recordó el potencial transformador del aula, donde la docencia puede desempeñar un papel fundamental en la vida de sus estudiantes entendiendo la educación como herramienta para la formación de ciudadanos y ciudadanas con una mirada crítica.

💭 Emilce enfatizó en la responsabilidad de educadores en la formación de ciudadanas/os con conciencia crítica, destacando la relevancia de eventos históricos como el 24 de marzo. La falta de conciencia histórica y política es una preocupación, por ello invita a la docencia a involucrarse más en la capacitación y a asumir un compromiso más profundo con su labor educativa.

🇦🇷 Recordó momentos críticos en la historia reciente de Argentina, como el asesinato de Santiago Maldonado. Destacó la necesidad de hablar y denunciar, señalando que «los desaparecidos desaparecen de a uno» cuando la sociedad calla.

✊🏽 Para finalizar, remarcó que la memoria, la verdad y la justicia son pilares fundamentales en la construcción de una sociedad más justa y democrática. “Las palabras memoria, verdad y justicia para nosotros tienen ese valor, recordar lo que nos había pasado, la verdad en el sentido de que mostramos con hechos irrefutables lo que nos habían hecho, y bueno, ahora buscamos la justicia. Llega a pedazos tarde pero bueno, bienvenido sea, antes que la impunidad siempre es preferible la justicia.”